El Consejo de Gobierno aprueba los proyectos de ley para crear dos colegios profesionales

El Consejo de Gobierno ha aprobado los proyectos de ley para crear el Colegio Profesional de Detectives Privados de Andalucía y el Colegio Oficial de Pedagogía y Psicopedagogía de Andalucía. Las dos iniciativas no pudieron completar su tramitación parlamentaria en la pasada legislatura, como consecuencia de la disolución del Parlamento de Andalucía y la convocatoria electoral del 17 de mayo de 2026.

Colegio de detectives privados

Según el proyecto, la creación del colegio responde al interés público de reforzar las garantías de calidad y el control en la prestación de los servicios de investigación privada. También busca promover una actuación deontológica adecuada y proteger los derechos e intereses de las personas consumidoras y usuarias.

El proyecto recoge la relevancia de la seguridad privada y el papel de los detectives en la obtención de información y pruebas sobre conductas o hechos privados, por cuenta de terceros legitimados. Considera que el colegio será un cauce para favorecer la colaboración con la administración y garantizar que el ejercicio profesional se ajuste a las normas que protegen a la ciudadanía.

La nueva corporación tendrá naturaleza de Derecho Público, personalidad jurídica propia y ámbito territorial autonómico. La incorporación será voluntaria y podrán solicitarla las personas que cuenten con la cualificación profesional exigida por la Ley de Seguridad Privada y la correspondiente habilitación del Ministerio competente en materia de Interior.

Para su constitución se nombrará una comisión gestora integrada por cinco representantes de la Asociación de Detectives Privados de Andalucía. Esta comisión elaborará los estatutos provisionales y el censo de profesionales interesados en la colegiación, y convocará después una asamblea constituyente que aprobará los estatutos definitivos y elegirá los órganos de gobierno.

Colegio de pedagogos y psicopedagogos

La creación del Colegio Oficial de Pedagogía y Psicopedagogía de Andalucía se justifica, según el proyecto, por la relevancia social de estas profesiones, su contribución a la formación integral de la ciudadanía, la mejora de la calidad educativa y la reducción de las desigualdades.

El texto destaca el papel de estos profesionales en la adaptación de los procesos educativos a las nuevas realidades, la innovación en los métodos de enseñanza y aprendizaje y la promoción de la inclusión social. El objetivo, según el proyecto, es que todas las personas tengan las mismas oportunidades para aprender y desarrollarse.

El proyecto vincula esta labor con la protección del derecho fundamental a la educación, reconocido en el artículo 27 de la Constitución Española. Según el texto, la corporación permitirá representar y defender los derechos de las personas colegiadas, proteger a quienes reciben sus servicios y ordenar el ejercicio de la actividad mediante el control deontológico.

El colegio tendrá naturaleza de corporación de Derecho Público, personalidad jurídica propia y ámbito de actuación en toda Andalucía. Podrán integrarse de forma voluntaria quienes estén en posesión de los títulos de Grado o Licenciatura en Pedagogía o de Licenciatura en Psicopedagogía, así como de las antiguas titulaciones de Filosofía y Letras, en las secciones de Pedagogía y Educación, o de Filosofía y Ciencias de la Educación, además de las titulaciones oficiales equivalentes reconocidas conforme a la normativa aplicable.

Para su constitución se nombrará una comisión gestora integrada por cinco representantes de la Asociación Pro-Colegio Oficial de Licenciados y Graduados en Pedagogía y Psicopedagogía de Andalucía. Esta comisión elaborará los estatutos provisionales y el censo de profesionales interesados, y convocará una asamblea constituyente para aprobar los estatutos definitivos y elegir los órganos de gobierno.

Elaborado a partir de información de Junta de Andalucía (nota original).