Docentes de IES de la provincia de Cádiz exponen en la UCA su experiencia sobre Memoria Democrática
Docentes de institutos de Secundaria de la provincia de Cádiz exponen su experiencia en el seminario ‘La Memoria Democrática en la docencia universitaria’, que se celebra el martes 10 y el viernes 13 de noviembre en la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Cádiz.
El seminario se celebra esta semana, el martes 10 y el viernes 13 de noviembre, en el salón de Grados de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Cádiz (UCA).
Lo organiza el Departamento de Historia Moderna, Contemporánea, de América y del Arte, con el Grado de Humanidades. Colaboran la Asociación para la Recuperación y Divulgación de la Memoria Histórica de Cádiz, el Decanato de la Facultad de Filosofía y Letras y la Cátedra Externa de Memoria Histórica y Democrática de la UCA.
Foro abierto a distintos públicos
Según la nota de la UCA, el seminario es un foro para estimular la Memoria Democrática desde el espíritu crítico y el saber histórico. Va dirigido a alumnado de grado, máster y aula de mayores, a investigadores y al público en general.
Los profesores y profesoras Víctor Vegas, Aída Clara Fernández, Daniel Escalza, David Fernández y Lourdes Montero son los ponentes. Proceden de los IES Isla de León y Bahía de San Fernando, García Gutiérrez de Chiclana de la Frontera y Manuel de Falla de Puerto Real.
Una dimensión pedagógica
Los promotores han explicado que la actividad se apoya en las Leyes de Memoria Histórica 52/2007, de 26 de diciembre, y de Memoria Democrática 20/2022, de 19 de octubre.
Según sus promotores, es preciso reconstruir, desde el pasado traumático de la Guerra Civil y la dictadura franquista, el conocimiento histórico más riguroso que fortalezca la democracia y la convivencia ciudadana. Por ello, plantean una dimensión pedagógica y educativa que ponga en valor experiencias de enseñanza en Secundaria y en la Universidad.
Los promotores han señalado que estos docentes trabajan, a veces, sorteando la ausencia de estos aspectos en el diseño curricular.
La nota vincula el seminario con objetivos del Plan Propio de la UCA, como la actualización de los contenidos y los procesos de enseñanza y aprendizaje, la adecuación de la oferta educativa a las demandas sociales y económicas del entorno y la implantación de un proyecto de compromiso social.
Elaborado a partir de información de Universidad de Cádiz (nota original).
